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教孩子养成“清单思维”,学习变得更加有序,有效提高学习效率

时间:01-29 来源:最新资讯 访问次数:22

教孩子养成“清单思维”,学习变得更加有序,有效提高学习效率

学习越是有序,就意味着学习效率越是能够得到提高。如何让学习变得更加有序,这就涉及到我们在本专栏要接触的一个概念——清单思维。清单思维在本质上是一种时间管理方式,这种思维在很长时间以来,都受到很多注重时间管理的高效能人士的喜爱。如果让孩子也从小养成清单思维,这对于他们的学习及生活方面的帮助将会是十分明显的,长大之后就会养成清单思维的习惯,这无疑对提升个人职业的潜力大有帮助。如今很多孩子在学习、生活中始终处于无序的状态,缺少计划性,无论是学习还是做事,往往是想起什么就做什么,结果导致学习效率很差。我们先来看一个常见的案例:涛涛今年小学五年级了,上课散漫,注意力也不集中,学习成绩自然不理想。一开始,妈妈以为他是不用功,就逼着涛涛认真学习功课,但是情况并没有发生根本性的好转。经过一段时间的观察,妈妈发现了问题:涛涛每天回家之后花在学习上的时间并不短,但问题是缺少计划性。比如,有时语文刚学了一半,突然想起数学还没有学,就丢下语文又转而去学数学了;有时英语学了一半,又突然想起语文课文还没有背诵,就丢下英语去背语文课文了。一会儿学这个,一会儿学那个,虽然投入的时间和精力并不少,但是没有什么效率,学习成绩始终上不去。妈妈把孩子的情况反馈给老师之后,才终于明白,孩子主要是缺少了计划性,再加上孩子自控力较差,在没有引导的情况下,造成了如今的局面。案例中涛涛的这种情况,完全可以通过清单思维进行引导,从而帮助他合理安排好学习时间,最大限度地提高学习效率。清单思维有两个关键性步骤:▶ 第一步:整理相关信息视觉化是清单思维的优势之一,当我们将学习任务列成清单,以视觉化的形式呈现之后,就会给我们形成直观的感受。

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